Chuyên đề 6: Phương pháp học qua trò chơi (Play-based learning)
• Mục tiêu: Biết cách biến hoạt động STEAM thành trò chơi học tập.
• Nội dung: Game hóa bài học, thí nghiệm vui (núi lửa phun trào, thuyền nổi/chìm).
• Phương pháp: Trải nghiệm – thảo luận – thiết kế trò chơi.
• Sản phẩm: Trò chơi STEAM mini cho lớp.